地域の「自然と遊ぼう」の講師の方と

一緒に中央公園に出かけました。

入り口でお話を聞き、さっそくいろいろ

な自然物を見つけて遊びました。

子どもたちが見つけた自然物の名前を講師

の先生が教えてくださったり遊び方を教え

てくださったりしました。

昨年も教えていただいたカクレミノの葉っ

ぱはグー・チョキ・パーの形をしているの

で「ジャンケンの葉っぱだ！」と子どもた

ちも覚えていました。

ドングリもクヌギやマテバシイなど、いろ

いろな種類を集めました。

こづちっ子の楽しいものを見つける目がき

らきらと光っていました。

そして、ヌスビトハギを体中にくっつけて

「チャンピオンだ！！」とこのポーズです。

自然とかかわって癒された一日でした。

講師の先生ありがとうございました。次回

は１１月に来ていただきます。

土曜日、力いっぱいがんばった運動会。

今日は、年少と年長がお互いにやって

みたかった競技をしました。

＜年長組　高さを高くしてよじ登り＞

＜年少組　憧れていたリレー＞

日ごろから、互いの競技をよく見ていた

ので、やる気まんまんで取り組んでいました。

おうちの方から、褒められたことをお話して

くれました。

2学期後半の生活も、楽しく過ごしていきたいです。

秋晴れのもと、令和４年度の運動会が行われ

ました。

１か月間、友達や先生と一緒につくりあげてき

た運動会です。子どもたちはドキドキしたり、

張り切ったりいろいろな姿が見られましたが、

プログラムの最後まで、精一杯取り組みました。

＜はじめに＞やる気いっぱい！

＜げんきだまとばせ＞力がはいっています

＜とんぼのうんどうかい＞

とんぼをねらうギャングコウモリ

＜かけっこ＞ボールに力強くタッチ！

＜竹馬チャレンジ＞

自分が決めた技に取り組みました

＜あつまれこづちっこパワー＞太鼓橋や一本橋、様々な運動遊びにチャレンジ

＜ねらって　ねらって＞

相手のしっぽを狙う姿が素敵です

＜「にじのむこうに」＞

ダンスをするたびに仲良くなりました

おうちの方とダンスして楽しかった！

＜バトンをつないで＞

チームのみんなで気持ちとバトンをつな

げました

＜メダルを胸に＞

今日１日力いっぱい取り組んだ子ども

たちの顔はキラキラと輝いていました

こづちっこパワーが一段と大きくなった

一日でした。

保護者の皆様には、最後まで温かく見守り

応援していただき感謝申し上げます。

きっと、おうちに帰ってから、運動会の

話に花が咲いたことでしょう。

休み明けに、おうちの方に褒めていただいた

ことを聞かせてくださいね。

また、会場の片付けのご協力もありがとう

ございました。

来週からも、いっぱい遊びましょうね。

明日はいよいよ運動会！！

保護者の方にみていただくことを励みに

毎日、友達や先生たちと一緒にいろいろな

運動遊びに取り組んできました。

きっと「こづちっ子パワー」いっぱい

の運動会となることでしょう。

明日が本当に楽しみです。

保護者方には、会場の準備をお手伝い

いただきありがとうございました。

明日は温かい応援をよろしくお願いいた

します。

朝から「こども運動会」をしました。

日に日にこづちっ子パワーが大きくなって

きている子どもたちです。

今日は、当時ビデオ撮りをしてくださる地

域の方も予行に来てくださいました。

より、張り切る気持ちになったようです。

＜はじめに＞お話を聞いてがんばるぞ！！

＜年少児　かけっこ＞

ボールにタッチをするのが楽しいです

＜年少児　サーキット遊び＞

一本橋か太鼓橋を自分で選んでチャレンジ

＜年長児　しっぽとり＞

勝負がタッチの差で決まることがあります。

＜全園児　「にじのむこうに」なかよしダンス＞

大きな虹ができました

＜全園児　メダルを胸に＞

一人一人、名前を呼ばれて場内を1周し

ます

そして、今日一日がんばった子どもたち

のために、地域の方が公園で集めたドングリ

（クヌギ）をプレゼントしてくださいました。

一人1個ずつ、大切に持って帰りました。

明日もこづっちっこパワーいっぱいで

遊びましょうね！！

朝からめいいっぱい運動会に向けて遊び

に取り組みました。

＜げんきだまとばせ＞

手や足が日に日にピンと伸びてきました！

＜竹馬チャレンジ＞

自分で決めた技にこつこつ取り組み、

張り切っています。

＜

＜年少組　サーキット＞

巧技台によじ登りをした後、お空に向か

って大ジャンプ！

＜リレー＞

走る姿に意気込みが感じられます！

こづちっこパワーはどこまで大きくなっ

ていくのでしょう。楽しみです。

リズム表現では、自分の思いをのびのび

と出して、友達とイメージを共有して遊

ぶことを楽しんでいます。

年長・年少が合同で遊ぶことで、年長児

は年少児をリードし、年少児は年長児に

憧れながら遊んでいます。

＜トンボ学校　6年生の組体操＞

＜ギャングコウモリに捕まったトンボ＞

同じイメージを描いて遊ぶことでお話が

楽しくなっていきます。

トンボやコウモリのなりきって遊ぶ姿を

どうぞお楽しみに！

いよいよ今週の土曜日は運動会です。

運動会に向けて遊びを積み上げてきてい

ますが、合間には、好きな遊びも楽しん

でいます。

年少組は、オシロイバナが咲く前と咲い

た後の花の形に気付いたようです。

さっそく、オシロイバナを使って色水を

作りました。

1学期よりも、色の出し方のコツが

つかめてきているようです。

きれいなピンクの色水を大事に持っ

て帰っているお友達もいました。

朝から雨でした。

年長組はホールで、「とんぼのうんどう

かい」のリズム表現で自分たちの出番の

ところをみんなで考え合いました。

そして、運動会のプログラムの絵を描き

ました。

＜年長組＞

＜年少組＞

一人一人、好きな場面を思い描きながら

描きました。

かわいらしい絵を表紙にしたプログラム

は、30日（金）に持ち帰りますのでどう

ぞお楽しみに！！

昨年度の園長先生を講師にお招きし、

運動会の予行をしました。

子どもたちは大張り切りでした。

運動会の日に行うプログラム全部行い

ました。

自分の力を発揮すること、友達を応援

すること、そして、友達と力を合わせ

ること、年少児も年長児もよくがんば

っていました。

そんな姿を昨年度の園長先生に褒めら

れてうれしい子どもたちでした。

放課後は、よりこづちっ子パワーが大

きくなるように先生たちで話し合いを

しました。

明日も、今日以上のパワーとなること

でしょう。