さんさんひろばの友達といちご組さんが

ミニ運動会をしました。

いちご組さんは、一生懸命に走っている

さんさんひろばのお友達に「がんばれ！」

と応援してくれました。

その後、一緒に「にじのむこうに」の

ダンスをしました。いちご組さんが、

さんさんひろばの友達を誘ってくれました。

最後には手作りのうさぎのメダルをプレ

ゼントしました。

さんさんひろばの友達はとっても喜んでい

ました。いちご組さんが、お姉さん・お兄

さんに見えました。

9月から４週間、子どどもたちと一緒に遊び

教育実習を行ってきた実習生の先生とお別

れ会をしました。

運動会では、当日はもちろん、それまで準

備や片付けなど、日々子どもたちのために

仕事を一生懸命にしてくれていました。

子どもたちも実習生の先生のことが大好き

でした。

お別れ会では思わず、涙が出る子もいました。

実習生の先生、お世話になりありがとう

ございました。

大学に帰ってから、勉強がんばってくだ

さいね。

また、子どもたちの成長を是非、見にき

てくださいね。

10月６日

打出地車愛好会の方のご厚意でだんじりを

見せていただきました。

だんじりの大きさにまずは、驚く子どもたち。

だんじりの飾りや歴史についてのお話、今週

に秋祭りが行われることなどのお話をしてい

ただきました。

そして、子どもたちのために、特別にお囃子

も聞かせていただきました。

子どもたちは、最初は音の迫力に圧倒されて

いましたが、次第にリズムをとりながら自然

に体が動いていました。

質問コーナーでは、「どうしてだんじり（お囃子）

をしているのですか？」

と幼稚園の子が聞くと「楽しいからです」と

答えていただきました。

自分たちもだんじりをやってみたいと

思った子が多数いました。

最後は、だんじりに乗せていただきました。

打出地車愛好会の皆様、ありがとうございました。

地域の「自然と遊ぼう」の講師の方と

一緒に中央公園に出かけました。

入り口でお話を聞き、さっそくいろいろ

な自然物を見つけて遊びました。

子どもたちが見つけた自然物の名前を講師

の先生が教えてくださったり遊び方を教え

てくださったりしました。

昨年も教えていただいたカクレミノの葉っ

ぱはグー・チョキ・パーの形をしているの

で「ジャンケンの葉っぱだ！」と子どもた

ちも覚えていました。

ドングリもクヌギやマテバシイなど、いろ

いろな種類を集めました。

こづちっ子の楽しいものを見つける目がき

らきらと光っていました。

そして、ヌスビトハギを体中にくっつけて

「チャンピオンだ！！」とこのポーズです。

自然とかかわって癒された一日でした。

講師の先生ありがとうございました。次回

は１１月に来ていただきます。

土曜日、力いっぱいがんばった運動会。

今日は、年少と年長がお互いにやって

みたかった競技をしました。

＜年長組　高さを高くしてよじ登り＞

＜年少組　憧れていたリレー＞

日ごろから、互いの競技をよく見ていた

ので、やる気まんまんで取り組んでいました。

おうちの方から、褒められたことをお話して

くれました。

2学期後半の生活も、楽しく過ごしていきたいです。

秋晴れのもと、令和４年度の運動会が行われ

ました。

１か月間、友達や先生と一緒につくりあげてき

た運動会です。子どもたちはドキドキしたり、

張り切ったりいろいろな姿が見られましたが、

プログラムの最後まで、精一杯取り組みました。

＜はじめに＞やる気いっぱい！

＜げんきだまとばせ＞力がはいっています

＜とんぼのうんどうかい＞

とんぼをねらうギャングコウモリ

＜かけっこ＞ボールに力強くタッチ！

＜竹馬チャレンジ＞

自分が決めた技に取り組みました

＜あつまれこづちっこパワー＞太鼓橋や一本橋、様々な運動遊びにチャレンジ

＜ねらって　ねらって＞

相手のしっぽを狙う姿が素敵です

＜「にじのむこうに」＞

ダンスをするたびに仲良くなりました

おうちの方とダンスして楽しかった！

＜バトンをつないで＞

チームのみんなで気持ちとバトンをつな

げました

＜メダルを胸に＞

今日１日力いっぱい取り組んだ子ども

たちの顔はキラキラと輝いていました

こづちっこパワーが一段と大きくなった

一日でした。

保護者の皆様には、最後まで温かく見守り

応援していただき感謝申し上げます。

きっと、おうちに帰ってから、運動会の

話に花が咲いたことでしょう。

休み明けに、おうちの方に褒めていただいた

ことを聞かせてくださいね。

また、会場の片付けのご協力もありがとう

ございました。

来週からも、いっぱい遊びましょうね。

明日はいよいよ運動会！！

保護者の方にみていただくことを励みに

毎日、友達や先生たちと一緒にいろいろな

運動遊びに取り組んできました。

きっと「こづちっ子パワー」いっぱい

の運動会となることでしょう。

明日が本当に楽しみです。

保護者方には、会場の準備をお手伝い

いただきありがとうございました。

明日は温かい応援をよろしくお願いいた

します。

朝から「こども運動会」をしました。

日に日にこづちっ子パワーが大きくなって

きている子どもたちです。

今日は、当時ビデオ撮りをしてくださる地

域の方も予行に来てくださいました。

より、張り切る気持ちになったようです。

＜はじめに＞お話を聞いてがんばるぞ！！

＜年少児　かけっこ＞

ボールにタッチをするのが楽しいです

＜年少児　サーキット遊び＞

一本橋か太鼓橋を自分で選んでチャレンジ

＜年長児　しっぽとり＞

勝負がタッチの差で決まることがあります。

＜全園児　「にじのむこうに」なかよしダンス＞

大きな虹ができました

＜全園児　メダルを胸に＞

一人一人、名前を呼ばれて場内を1周し

ます

そして、今日一日がんばった子どもたち

のために、地域の方が公園で集めたドングリ

（クヌギ）をプレゼントしてくださいました。

一人1個ずつ、大切に持って帰りました。

明日もこづっちっこパワーいっぱいで

遊びましょうね！！

朝からめいいっぱい運動会に向けて遊び

に取り組みました。

＜げんきだまとばせ＞

手や足が日に日にピンと伸びてきました！

＜竹馬チャレンジ＞

自分で決めた技にこつこつ取り組み、

張り切っています。

＜

＜年少組　サーキット＞

巧技台によじ登りをした後、お空に向か

って大ジャンプ！

＜リレー＞

走る姿に意気込みが感じられます！

こづちっこパワーはどこまで大きくなっ

ていくのでしょう。楽しみです。

リズム表現では、自分の思いをのびのび

と出して、友達とイメージを共有して遊

ぶことを楽しんでいます。

年長・年少が合同で遊ぶことで、年長児

は年少児をリードし、年少児は年長児に

憧れながら遊んでいます。

＜トンボ学校　6年生の組体操＞

＜ギャングコウモリに捕まったトンボ＞

同じイメージを描いて遊ぶことでお話が

楽しくなっていきます。

トンボやコウモリのなりきって遊ぶ姿を

どうぞお楽しみに！