いよいよ明日は音楽参観日です。

今日は年長・年少が互いの合奏や歌を

見合いました。

年少は年長の合奏を憧れの目で見てい

ました。年長は、年少のことを保護者

のような温かい目で見ていました。

終わった後には、感想を言い合いました。

「音が揃っていてきれいだった」

「歌の声がよかった」

「見ていてくれたから頑張れた」

という声が聞かれました。

明日は、おうちの方にみんなで気持ち

を合わせて歌や合奏をしている姿を見

ていただきましょうね。

そして昼からは、だんじりを小屋にい

れました。

年長から「来年は頼んだよ」と声を掛

けられ、年少は「任せてね」と返事を

していました。

こうして、小槌幼稚園の文化が引き継

がれていきます。

土曜日の音楽参観日に向けて、各クラス

気持ちが合わさってきています。

今日は当日のビデオ撮りをしてくださる

地域の方が来られ、予行をしました。

ビデオに撮ってもらっているということ

で少し緊張したり、張り切ったりと、

それぞれの姿がありました。

それでも、お客様に見てもらうのは

うれしい様子でした。

壁面には、子どもたちがつくったかわ

いらしい制作を飾っています。当日ご

覧ください。

１１月の誕生児は一人でしたが幼稚園

も誕生日です。一緒にお祝いをしました。

名前を呼ばれると大きな声で「はい！」

と返事をしたり、大きくなったら「折り

紙名人になりたいです！」としっかり

お話ししたりしていました。

好きな遊びの竹馬は、運動会後もチャレ

ンジを続けていてみんなから拍手が起こ

りました。

先生からのプレゼントは、誕生児の保

護者の方にも飛び入りで参加していた

だき、「園歌」を合奏をしました。

保護者の方も小槌幼稚園出身で、懐か

しく思いながら一緒に合奏をしていた

だきました。

おやつは「しあわせのサツマイモチッ

プス」でした。

「世界一おいしい！！」と大好評でした。

昨日の研究会で講師の先生からお話して

いただいたことを受けて、子どもたちは

クラスのみんなで気持ちを寄せ合って、

合奏や歌に取り組みました。

友達の歌声を聞き合ったり、楽器の音

を聞き合ったりする中で、気持ちが合

わさってきています。

土曜日の参観日が楽しみです！！

１１月２８日

12月３日の音楽参観日で保護者の方に、

歌や合奏をみていただくことを楽しみ

にしている子どもたちです。

今日は、講師の先生にお越しいただき、

各クラスの歌や合奏をご指導していた

だきました。

講師の先生から、きれいな声で歌えて

いることを褒めいただいたり

みんな気持ちを合わせて楽しむことを

教えていただいたりしました。

参観日まであと４日、遊びを積み上げ

ていきたいと思います。

遊戯室から、素敵な音が聞こえてきました。

いちご組さんは初めての音楽参観日に向け

てタンバリンやすず、カスタネットの音が

響いてきました。

なでしこ組さんは、先日講師の先生に教え

ていただいた鍵盤ハーモニカやトライアン

グル、木琴、ウッドブロック等たくさんの

楽器の音が響いていました。

来週土曜日の音楽参観日に向けて、クラス

で合奏に取り組んでいます。

そして、制作にも取り組んでいます。

なでしこ組は木工。のこぎりに初挑戦。

いちご組は、かわいらしいサンタクロース

の制作です。

音楽参観日に向けての生活が積みあがって

いきます。

１１月２４日

今日は幼稚園の５８歳のお誕生日でした。

朝から全園児で「おめでとう」のケーキを

制作しました。ろうそくやいちご、みかん、

クリームなどを制作して大きな誕生日ケーキ

が出来上がりました。

また、お祝いのおやつには３年前に

阪神淡路大震災の復興のシンボル

として植樹した「希望のりんご」の

木に初めて実がなりそれを収穫して

みんなでいただきました。

当時の関係者のみなさま、子どもたち、

職員のみなさまに感謝いたします。

りんごの味はあまくてほんのり酸味も

ありとてもおいしかったです。保護者の

方にも試食をしていただきました。

創立記念日、おめでとう！！

本日は、保育の中にICTをどう取り入

れ、活かしていくのかということを

小槌の先生、市内の先生方と一緒に

保育公開を通して学びました。

園田学園女子大学教授の堀田先生を

講師にお招きし、ご指導を受けました。

いちごさんは、自分が見つけたことを

撮影して友達や先生に紹介し合いまし

た。友達が見つけたことも互いに知っ

ていることに驚きました。

また、なでしこさんはグループで継続して

見ていることを発表しました。

中にはクイズを出す子いたり、感じたこと

や質問を出し合ったりしながら話し合いを

しました。

事後研では、「子どもたちは５感を通して

感じることが大切ですが、みんなで共有す

るというねらいでICTを取り入れていき、

過程を大事にしていることがとてもいいで

す」と言っていただきました。

今後も、効果的にICTを保育に取り入れ

ながら、子どもたちの学びが深まるよ

うにと願っています。

講師の先生にお越しいただき、秋の自然物

を使って楽しい制作をしました。

ヒマラヤスギの種

三葉マツの葉

イチョウ、サクラの葉等、

自分で材料を選んで作りました。

こんなにかわいらしく楽しい制作物ができ

あがりました。キツネかな？

講師の先生には、３回シリーズで自然と

触れ合って遊ぶ楽しさを教えていただき

ました。

ありがとうございました。

年長さんは、グループで見つけたことを

継続してipadで撮影をしています。先日は

年少さんに見せて伝えましたが、今日は、

クラスの友達に自分たちが撮影した写真を

見せて、話し合いをしました。

「葉っぱがきれい」「踏むと音がしたよ」

など、感想や意見がでました。

自分たちが見つけたものを伝え、クラス

で秋を共有していきたいです。